燕山大学百名教授驻村支教，贫困村儿童共享“双师课堂”助力教育扶贫

近年来，我国教育扶贫工作取得了显著成效，众多高校积极响应国家号召，投身到脱贫攻坚战中。燕山大学作为其中的一员，近日组织了百名教授深入贫困村开展驻村支教活动，为当地儿童带来了一场别开生面的“双师课堂”，助力教育扶贫。

燕山大学位于河北省秦皇岛市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的全国重点大学。为了响应国家关于教育扶贫的号召，燕山大学决定组织百名教授深入贫困村，为当地儿童提供优质教育资源，助力脱贫攻坚。

在支教活动中，燕山大学的教授们充分发挥自身专业优势，针对贫困村儿童的实际需求，精心设计了“双师课堂”。所谓“双师课堂”，即由一位线上教师和一位线下教师共同授课，线上教师负责提供专业知识和教学 *** ，线下教师负责辅导学生完成作业和答疑解惑。

在“双师课堂”中，线上教师通过视频直播、远程教学等方式，将丰富的教育资源传递给贫困村儿童。这些资源包括优质课程、教学视频、互动平台等，让孩子们足不出户就能享受到与城市孩子同等的教育资源。线下教师则负责组织孩子们进行课堂学习，确保孩子们能够充分吸收线上教师传授的知识。

燕山大学的教授们表示，通过“双师课堂”，他们希望贫困村儿童能够拓宽视野，激发学习兴趣，为他们的未来发展奠定坚实基础。在支教过程中，教授们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重培养他们的综合素质，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

在燕山大学的帮助下，贫困村的孩子们逐渐摆脱了以往“学无所用”的困境。如今，他们不仅能够学到丰富的知识，还学会了如何与人沟通、如何解决问题。许多孩子表示，通过“双师课堂”，他们更加坚定了走出大山、改变命运的信心。

值得一提的是，燕山大学的“双师课堂”还得到了当地 *** 和村民的大力支持。他们积极配合教授们开展支教活动，为孩子们提供了良好的学习环境。在教授们的努力下，贫困村的教育事业取得了显著成效，孩子们的学习成绩不断提高，综合素质也得到了全面提升。

此次燕山大学百名教授驻村支教活动，不仅为贫困村儿童带来了希望，也为我国教育扶贫工作提供了有益借鉴。未来，燕山大学将继续发挥自身优势，为脱贫攻坚战贡献力量，助力贫困地区教育事业发展。

总之，燕山大学百名教授驻村支教，贫困村儿童享“双师课堂”这一举措，充分体现了我国高校在脱贫攻坚战中的责任与担当。在全社会共同努力下，相信我国贫困地区的教育事业将迎来更加美好的明天。